S506 Metodologie empirického výzkumu

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
léto 2013
Rozsah
0/2. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Mgr. Anna Klimešová (přednášející)
Garance
PaedDr. Marie Vorlová
Katedra sociální práce – Katedry – Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Rozvrh
Čt 7. 2. 14:30–16:30 5, Čt 14. 2. 14:30–16:30 5, Čt 7. 3. 14:30–16:30 5, Čt 14. 3. 14:30–16:30 5, Čt 18. 4. 14:30–16:30 5, Čt 2. 5. 14:30–16:30 5, Čt 9. 5. 14:30–16:30 5, Čt 16. 5. 14:30–16:30 5, Čt 23. 5. 14:30–16:30 5
Předpoklady
Student má základní znalosti o metodologii výzkumu v sociální oblasti (optimálně absolvoval S207 Metody sociálních výzkumů ve 2. roč.) a má záměr zpracovat vlastní výzkum např. pro účely závěrečné práce.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 20 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 0/20, pouze zareg.: 0/20
Cíle předmětu
Seminář poskytne studentům průběžné metodické vedení v přípravě jejich výzkumného šetření pro účely závěrečné nebo ročníkové práce.
Student se naučí formulovat výzkumný cíl, připravit výzkumný projekt s rozvahou o vzorku a o volbě vhodné metody, naučí se formulovat položky do dotazníku nebo otázky k rozhovoru, porozumí významu předvýzkumu, dovede najít vhodnou metodu zpracování sebraných dat a přiměřeně je interpretovat.
Ve výsledku tedy student bude mít výzkumný projekt připravený k realizaci, popřípadě již sebraná data připravená k vyhodnocení.
Osnova
  • 1. Rozdíl mezi kvantitativním a kvalitativním výzkumem. Design výzkumu ve společenských vědách, formulace výzkumných otázek. (7.2.)
  • 2. Metody sběru dat. Operacionalizace (způsoby definování). Validita, reliabilita. (14.2.)
  • → studenti mají hotové pojmové modely svého výzkumu, popř. i rozvahu o vzorku, a vybranou metodu sběru dat → zašlou lektorce(do 7.3.)
  • 3. Výběr vzorku, reprezentativita, zajištění návratnosti. (7.3.)
  • → k modelu výzkumu studentům přibude rozvaha o vzorku a způsob sběru dat v souvislosti se zajištěním návratnosti (do 14.3.)
  • 4. Položky (srozumitelnost, korelace s testem, obtížnost); otázky (typy, řazení, formulace, baterie otázek). Tvorba dotazníku (14.3.)
  • → studenti připraví metodu ke sběru dat (dotazník, otázky ke strukturovanému rozhovoru,…)
  • 5. práce na projektech studentů – zhodnocení položek/otázek (18.4.)
  • → studenti ověří srozumitelnost a funkčnost svých metod v předvýzkumu (do 18.4.)
  • 6. práce s projekty studentů - příprava pro jejich realizaci; témata se odvinou od potřeb posluchačů (2.5.)
  • 7. Kódování, datová matice. Analýza závislostí. Smysl a účel testů významnosti. (9.5.)
  • 8. Základy statistického vyhodnocení (SPSS, ručně) – třídění prvního stupně a základy třídění druhého stupně (16.5.)
  • 9. Interpretace. Způsob prezentace empirických výsledků (23.5.)
  • →studenti zpracují a vyhodnotí získaná data, přiměřeně je interpretují a v tištěné podobě prezentují/odevzdají lektorce (do 7.6.)
Literatura
    povinná literatura
  • SKUTIL, Martin. Základy pedagogicko-psychologického výzkumu. Vyd. 1. Praha: Portál, 2011, 256 s. ISBN 978-80-7367-778-7. info
    doporučená literatura
  • DISMAN, Miroslav. Jak se vyrábí sociologická znalost [Disman, 2000]. 3. vyd. Praha: Karolinum, 2000, 374 s. ISBN 80-246-0139-7. info
  • STRAUSS, Anselm a Juliet CORBINOVÁ. Základy kvalitativního výzkumu : postupy a techniky metody zakotvené teorie. Vyd. 1. Boskovice: Albert, 1999, 196 s. ISBN 80-85834-60-. info
Výukové metody
seminární forma práce, diskuse nad výzkumnými tématy, skupinová a individuální práce
Metody hodnocení
studenti průběžně pracují podle metodického vedení na projektu výzkumu a na další setkání vždy přináší zpracované další kroky projektu
zápočet bude udělen za odevzdaný projekt výzkumu, zpracovaný podle zadání
Odkaz a informace učitele
seminář je primárně určen studentům 3. ročníku, ale mohou se hlásit i studenti 2. ročníku - znalost základů metodologie výzkumu budou muset dohánět samostudiem
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2007, zima 2008, zima 2013.