X_2211 Odborná praxe prázdninová I

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
zima 2025
Rozsah
2 týdny, celková hodinová dotace - 60 hod. 3 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Dr. Ing. Alois Křišťan, Th.D. (přednášející)
Mgr. Tereza Najbrtová (přednášející)
Mgr. Vojtěch Sivek, SDB (přednášející)
Mgr. Martina Anderová (cvičící)
Mgr. Hana Čížková (cvičící)
Mgr. Marie Ortová (cvičící)
Mgr. Michal Pešek (cvičící)
doc. PhDr. David Urban, Ph.D. (cvičící)
Garance
Mgr. Tereza Najbrtová
Katedra odborných praxí – Katedry – Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Dodavatelské pracoviště: Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
X_2211/D: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Anderová, T. Najbrtová, M. Pešek, D. Urban
X_2211/K: Rozvrh nebyl do ISu vložen. H. Čížková, M. Ortová, M. Pešek
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu

  • Aplikovat teoretické znalosti v praxi v sociální, sociálně pedagogické, speciálně pedagogické nebo pastorační oblasti.

  • Získat zkušenost s přímou prací s klienty v reálném zařízení praxe

  • Rozvíjet profesní dovednosti – komunikace (včetně schopnosti aktivního naslouchání), profesní etika (kodex, profesní odpovědnost a role), sociální a interpersonální dovednosti (hranice vztahu, spolupráce), schopnost pozorování, analýzy a vyhodnocování potřeb a vzájemných souvislostí, praktické a metodické dovednosti (např. používání vhodných metod práce, organizace aktivit pro klienty, orientace v chodu zařízení a pravidlech), organizační a administrativní dovednosti (např. práce s dokumentací, plánování času a úkolů)

  • Porozumět chodu a režimu zařízení, kde praxe probíhá, a reflektovat jeho fungování.

  • Rozvíjet profesní orientaci a identitu – student si volí zaměření praxe podle svého budoucího profesního směru a zkoumá svou pozici i z pohledu hodnot a postojů, posiluje své profesního (sebe)vědomí, začleňuje se do profesní komunity.

  • Získat zpětnou vazbu od odborníků, přijmout ji a využít k dalšímu profesnímu růstu.

  • Dokázat reflektovat vlastní práci a profesní růst, popsat průběh praxe a charakter pracoviště, vyhodnotit své silné stránky a limity, vyhodnotit vlastní cíle praxe.

Výstupy z učení
Student si prohloubí své dosavadní získané poznatky na praxi zejména v oblasti zážitkové pedagogiky.
Osnova
Jedna praxe mezi prvním a druhým ročníkem (6o hodin) vybraná dle vlastních profesních preferencí
Výukové metody
Pozorování, zapojení do činnosti pod supervizí, reflexe, sebereflexe, vedení záznamu o praxi, získání zpětné vazby
Metody hodnocení
Hodnotící formulář z pracoviště praxe, vypracovaná a schválená zpráva z praxe dle stanovených kritérií, vypracovaný a schválený Individuální plán praxe (včetně jasně definovaných cílů praxe)
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.jabok.cz/predmet/jabok/zima2025/X_2211