JABOK:X_2211 Odborná praxe prázdninová I - Informace o předmětu
X_2211 Odborná praxe prázdninová I
Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologickázima 2025
- Rozsah
- 2 týdny, celková hodinová dotace - 60 hod. 3 kr. Ukončení: z.
- Vyučující
- Mgr. Tereza Najbrtová (přednášející)
Mgr. Vojtěch Sivek, SDB (přednášející)
Mgr. Martina Anderová (cvičící)
Mgr. Hana Čížková (cvičící)
Mgr. Marie Ortová (cvičící)
Mgr. Michal Pešek (cvičící)
doc. PhDr. David Urban, Ph.D. (cvičící) - Garance
- Mgr. Tereza Najbrtová
Katedra odborných praxí – Katedry – Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Dodavatelské pracoviště: Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická - Rozvrh seminárních/paralelních skupin
- X_2211/D: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Anderová, T. Najbrtová, M. Pešek, D. Urban
X_2211/K: Rozvrh nebyl do ISu vložen. H. Čížková, M. Ortová, M. Pešek - Omezení zápisu do předmětu
- Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
- Cíle předmětu
-
Aplikovat teoretické znalosti v praxi v sociální, sociálně pedagogické, speciálně pedagogické nebo pastorační oblasti.
-
Získat zkušenost s přímou prací s klienty v reálném zařízení praxe
-
Rozvíjet profesní dovednosti – komunikace (včetně schopnosti aktivního naslouchání), profesní etika (kodex, profesní odpovědnost a role), sociální a interpersonální dovednosti (hranice vztahu, spolupráce), schopnost pozorování, analýzy a vyhodnocování potřeb a vzájemných souvislostí, praktické a metodické dovednosti (např. používání vhodných metod práce, organizace aktivit pro klienty, orientace v chodu zařízení a pravidlech), organizační a administrativní dovednosti (např. práce s dokumentací, plánování času a úkolů)
-
Porozumět chodu a režimu zařízení, kde praxe probíhá, a reflektovat jeho fungování.
-
Rozvíjet profesní orientaci a identitu – student si volí zaměření praxe podle svého budoucího profesního směru a zkoumá svou pozici i z pohledu hodnot a postojů, posiluje své profesního (sebe)vědomí, začleňuje se do profesní komunity.
-
Získat zpětnou vazbu od odborníků, přijmout ji a využít k dalšímu profesnímu růstu.
-
Dokázat reflektovat vlastní práci a profesní růst, popsat průběh praxe a charakter pracoviště, vyhodnotit své silné stránky a limity, vyhodnotit vlastní cíle praxe.
-
- Výstupy z učení
- Student si prohloubí své dosavadní získané poznatky na praxi zejména v oblasti zážitkové pedagogiky.
- Osnova
- Jedna praxe mezi prvním a druhým ročníkem (6o hodin) vybraná dle vlastních profesních preferencí
- Výukové metody
- Pozorování, zapojení do činnosti pod supervizí, reflexe, sebereflexe, vedení záznamu o praxi, získání zpětné vazby
- Metody hodnocení
- Hodnotící formulář z pracoviště praxe, vypracovaná a schválená zpráva z praxe dle stanovených kritérií, vypracovaný a schválený Individuální plán praxe (včetně jasně definovaných cílů praxe)
- Další komentáře
- Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
- Statistika zápisu (nejnovější)
- Permalink: https://is.jabok.cz/predmet/jabok/zima2025/X_2211