X_1101 Odborná praxe informativní I

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
zima 2025
Rozsah
0/30/0. 1 týden. 1 kr. Ukončení: z.
Vyučující
Dr. Ing. Alois Křišťan, Th.D. (přednášející)
Mgr. Tereza Najbrtová (přednášející)
Mgr. Marie Ortová (přednášející)
Mgr. Michal Pešek (přednášející)
Mgr. Petra Reiserová (přednášející)
Mgr. Vojtěch Sivek, SDB (přednášející)
doc. PhDr. David Urban, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Martina Anderová (cvičící)
Garance
Mgr. Tereza Najbrtová
Katedra odborných praxí – Katedry – Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Dodavatelské pracoviště: Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
X_1101/D: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Pešek, P. Reiserová, V. Sivek
X_1101/K: Rozvrh nebyl do ISu vložen. M. Ortová, P. Reiserová, V. Sivek
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu

  • Aplikovat teoretické znalosti v praxi v sociální, sociálně pedagogické, speciálně pedagogické nebo pastorační oblasti.

  • Získat zkušenost s přímou prací s klienty v reálném zařízení praxe

  • Rozvíjet profesní dovednosti – komunikace (včetně schopnosti aktivního naslouchání), profesní etika (kodex, profesní odpovědnost a role), sociální a interpersonální dovednosti (hranice vztahu, spolupráce), schopnost pozorování, analýzy a vyhodnocování potřeb a vzájemných souvislostí, praktické a metodické dovednosti (např. používání vhodných metod práce, organizace aktivit pro klienty, orientace v chodu zařízení a pravidlech), organizační a administrativní dovednosti (např. práce s dokumentací, plánování času a úkolů)

  • Porozumět chodu a režimu zařízení, kde praxe probíhá, a reflektovat jeho fungování.

  • Rozvíjet profesní orientaci a identitu – student si volí zaměření praxe podle svého budoucího profesního směru a zkoumá svou pozici i z pohledu hodnot a postojů, posiluje své profesního (sebe)vědomí, začleňuje se do profesní komunity.

  • Získat zpětnou vazbu od odborníků, přijmout ji a využít k dalšímu profesnímu růstu.

  • Dokázat reflektovat vlastní práci a profesní růst, popsat průběh praxe a charakter pracoviště, vyhodnotit své silné stránky a limity, vyhodnotit vlastní cíle praxe.


Výstupy z učení
Student pozná základní parametry fungování mateřské školy či nízkoprahového zařízení pro děti a mládež, zorientuje se v pravidlech praxe.
Osnova
Jedna praxe (30 hodin) v mateřské škole, středisku volného času či NZDM
Výukové metody
Pozorování, zapojení do činnosti pod supervizí, reflexe, sebereflexe, vedení záznamu o praxi, získání zpětné vazby
Metody hodnocení
Hodnotící formulář z pracoviště praxe, vypracovaná a schválená zpráva z praxe dle stanovených kritérií, vypracovaný a schválený Individuální plán praxe (včetně jasně definovaných cílů praxe)
Navazující předměty
Další komentáře
Studijní materiály
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2024.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.jabok.cz/predmet/jabok/zima2025/X_1101