P503 Ergoterapie ve speciální pedagogice

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
zima 2021
Rozsah
0/0/0. 2 kr. Ukončení: z.
Vyučováno prezenčně.
Vyučující
Eliška Haškovcová (přednášející), Mgr. Marie Ortová (zástupce)
Garance
Mgr. Marie Ortová
Katedra speciální pedagogiky – Katedry – Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Rozvrh
Čt 23. 9. 16:15–19:15 mimo školu, Čt 30. 9. 16:15–19:15 mimo školu, Čt 7. 10. 16:15–19:15 mimo školu, Čt 14. 10. 16:15–19:15 mimo školu, Čt 21. 10. 16:15–19:15 mimo školu
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Předmět si smí zapsat nejvýše 14 stud.
Momentální stav registrace a zápisu: zapsáno: 2/14, pouze zareg.: 0/14
Cíle předmětu
Cíle modulu Po absolvování student : -
  • Umí vymezit obor Ergoterapie -
  • Zná motorické a senzorické vývojové milníky dítěte -
  • Rozumí významu hry ve vývoji dítěte, hry jako terapeutickému prostředku -
  • Zná principy přístupu Senzorické integrace a Bobath konceptu při práci s dítětem -
  • Umí navrhnout strategie pro dítě ve školním prostředí ve spolupráci s ergoterapeutem
    • Osnova
    • Anotace modulu: Vymezení oboru ergoterapie, jeho specifika ve školství -
    • Vývoj dítěte-s důrazem na vývoj motorických a senzorických dovednosti -
    • Hra- vývoj, význam hry pro člověka, hra jako terapeutický prostředek -
    • Využití přístupu Bobath konceptu, Senzorické integrace -
    • Přístup k dítěti se speciálními potřebami s pohledu ergoterapeuta -
    • Návrh strategií ve školním prostředí pro dítě se speciálními potřebami -
    • Kompenzační pomůcky ve školním prostředí
    Metody hodnocení
    seminář se koná v sídle PlaySi U Okrouhlíku 3305/9, 150 00 Praha 5 vypracování práce dle zadání
    Informace učitele
    Třídní kniha: 23. 9. 2021 - Vývoj dítěte-s důrazem na vývoj motorických a senzorických dovednosti 30.9.2021 - >Hra- vývoj, význam hry pro člověka, hra jako terapeutický prostředek 7. 10. 2021 - Využití přístupu Bobath konceptu, Senzorické integrace 14. 10. 2021 - Přístup k dítěti se speciálními potřebami z pohledu ergoterapeuta 21. 10. 2021 - Návrh strategií ve školním prostředí pro dítě se speciálními potřebami; kompenzační pomůcky ve školním prostředí
    Další komentáře
    Studijní materiály
    předmět se koná mimo školu, ve velmi dobré dostupnosti, na adrese U Okrouhlíku 3305/9, 150 00 Praha 5.
    Předmět je zařazen také v obdobích léto 2023.