J 2024

Theology and Philosophy of Education or on the Meaning of Academy

SVOBODOVÁ, Zuzana

Základní údaje

Originální název

Theology and Philosophy of Education or on the Meaning of Academy

Název anglicky

Theology and Philosophy of Education or on the Meaning of Academy

Autoři

Vydání

Theology and Philosophy of Education, Praha, Česká křesťanská akademie, Pedagogická sekce, 2024, 2788-1180

Další údaje

Typ výsledku

Článek v odborném periodiku

Utajení

není předmětem státního či obchodního tajemství

Odkazy

Klíčová slova anglicky

philosophy of education, phenomenology, Jan Patočka, Radim Palouš, Jaroslava Pešková, Comenius, Edmund Husserl, life in truth, academy, theology of education, homo educandus, care for the soul

Příznaky

Mezinárodní význam, Recenzováno
Změněno: 7. 1. 2025 08:54, doc. PhDr. Zuzana Svobodová, Ph.D.

Anotace

ORIG EN

V originále

The meaning of academy given in Athens in antiquity is connected with the aim of the journal Theology and Philosophy of Education. This text explains the journal's conceptual roots with methodological distinctions. Both the role of the phenomenological approach and key persons are mentioned.

Anglicky

The meaning of academy given in Athens in antiquity is connected with the aim of the journal Theology and Philosophy of Education. This text explains the journal's conceptual roots with methodological distinctions. Both the role of the phenomenological approach and key persons are mentioned.

Přiložené soubory

TAPE_Academy.pdf
Požádat o autorskou verzi souboru