Na základě platné akreditace škola vzdělává ve vzdělávacím programu Sociální pedagogika a teologie, obor vzdělávání Sociální práce a sociální pedagogika. Od 2. ročníku si studenti dle svých preferencí volí zaměření svého studia. Tradičně nabízenými zaměřeními jsou sociální práce a speciální pedagogika, od školního roku 2024/25 je nově nabízeno zaměření interkulturní práce. Studium je realizováno ve dvou formách, v denní a kombinované.

Přijetí ke studiu pro školní rok 2025/26 se řídí Směrnicemi č. 3/2025, č. 4/2025 a č. 5/2025. Podmínkou pro účast v přijímacím řízení je ukončené střední vzdělání s maturitou, uchazeče je možné v případě konání maturitní zkoušky v září 2025 přijmout podmíněně. Přijímací zkoušky se konají formou ústního pohovoru, který sleduje 3 oblasti: motivace ke studiu (max. počet bodů 20), dosavadní praktická zkušenost a schopnost její reflexe (max. počet bodů 40), orientace v aktuálních společenských a oborových tématech (max. počet bodů 20). Minimální počet bodů potřebných pro přijetí je 30. Náboženské vyznání nebo příslušnost k církvi není podmínkou přijetí. Nicméně uchazeč o studium musí souhlasit s křesťanským zaměřením školy a s vyučovanými předměty.

Absolvent všech zaměření může kvalifikovaně vykonávat profesi sociálního pracovníka podle § 109 a § 110 odst. 4 písm. a) zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve všech typech zařízení sociálních služeb. Může kvalifikovaně vykonávat přímou pedagogickou činnost jako vychovatel, pedagog volného času a asistent pedagoga podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů. Absolvent zaměření Speciální pedagogika může dále vykonávat přímou pedagogickou činnost jako vychovatel podle § 16, odst. 2 písm. b) téhož zákona. Absolvent zaměření Interkulturní práce je vybaven kompetencemi pro výkon činnosti interkulturního pracovníka podle Národní soustavy povolání.

32