JABOK:X2091 Metodický a supervizní seminář - Informace o předmětu

X2091 Metodický a supervizní seminář k praxi III

Rozsah

0/1/0. 1 kr. Ukončení: z.

Vyučující

Mgr. Martina Anderová (přednášející)
Dr. Ing. Alois Křišťan, Th.D. (přednášející)
Mgr. Tereza Najbrtová (přednášející)
Mgr. Marie Ortová (přednášející)
Mgr. Michal Pešek (přednášející)
Mgr. Vojtěch Sivek, SDB (přednášející)

Garance

Mgr. Hana Čížková
Katedra odborných praxí – Katedry – Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Dodavatelské pracoviště: Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická

Rozvrh seminárních/paralelních skupin

X2091/DA: Út 10. 9. 10:15–11:45 4, Út 24. 9. 10:15–11:45 4, Út 8. 10. 10:15–11:45 4, Út 22. 10. 10:15–11:45 4, Út 12. 11. 10:15–11:45 4, Út 26. 11. 10:15–11:45 4, Út 10. 12. 10:15–11:45 4, T. Najbrtová
X2091/DB: Út 10. 9. 10:15–11:45 7, Út 24. 9. 10:15–11:45 7, Út 8. 10. 10:15–11:45 7, Út 22. 10. 10:15–11:45 7, Út 12. 11. 10:15–11:45 7, Út 26. 11. 10:15–11:45 7, Út 10. 12. 10:15–11:45 7, M. Anderová
X2091/DC: Út 10. 9. 10:15–11:45 6, Út 24. 9. 10:15–11:45 6, Út 8. 10. 10:15–11:45 6, Út 22. 10. 10:15–11:45 6, Út 12. 11. 10:15–11:45 6, Út 26. 11. 10:15–11:45 6, Út 10. 12. 10:15–11:45 6, M. Pešek
X2091/DETF: Rozvrh nebyl do ISu vložen. T. Najbrtová
X2091/KD: Út 10. 9. 17:00–20:15 1, Út 19. 11. 17:00–20:15 1, A. Křišťan
X2091/KE: Út 10. 9. 17:00–20:15 aula, Út 19. 11. 17:00–20:15 aula, M. Ortová
X2091/KF: Út 10. 9. 17:00–20:15 4, Út 19. 11. 17:00–20:15 4, V. Sivek

Předpoklady

Korekvizita : Odborná praxe bloková informativní III.

Omezení zápisu do předmětu

Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.

Cíle předmětu

Rozvíjet dovednosti sebereflexe a to jak ve vztahu k roli a fungování v seminární skupině tak ve vztahu k odborným praxím.

Osnova

• Téma: 14.9.2021 Společný seminář, informace o organizaci a nárocích praxí ve 2. ročníku;příprava na psaní ročníkových prací
• Téma: Sociální služby;
• Téma: Individuální plán praxe;
• Téma: Volba pracoviště;
• Téma: Reflexe praxe;
• Téma: Volba pracoviště, plán praxe;
• Téma: Reflexe praxe, vyhodnocení IP;
• Téma: Volba pracoviště, plán praxe;
• Téma: Reflexe praxe, vyhodnocení IP;
• Téma: Vyhodnocení praxí v ZS;

Literatura

doporučená literatura
• KALINA, Kamil. Supervize - kazuistiky. Edited by Antonín Šimek. Vyd. 1. V Praze: Triton, 2004, 171 s. ISBN 8072544969. info
• Integrativní přístupy k supervizi. Edited by Michael Carroll - Margaret Tholstrup, Translated by Jitka Kožnarová. Vyd. 1. Praha: Triton, 2004, 280 s. ISBN 8072545825. info
• HAVRDOVÁ, Zuzana. Kompetence v praxi sociální práce : metodická příručka pro učitele a supervizory v sociální práci. Praha: Osmium, vydavatelství a nakladatelství, 1999, 167 s. ISBN 80-902081-8-5. info
• HAWKINS, Peter a Robin SHOHET. Supervize v pomáhajících profesích. Vyd. 1. Praha: Portál, 2004, 202 s. ISBN 8071787159. info
• MATOUŠEK, Oldřich. Metody a řízení sociální práce. 1. vyd. Praha: Portál, 2003, 384 s. ISBN 80-7178-548-2. info
• PAČESOVÁ, Martina. Lékař, pacient a Michael Balint :[balintovské skupiny v Česku]. Vyd. 1. Praha: Triton, 2004, 170 s. ISBN 8072544918. info
• Úvod do supervize :cyklický model. Edited by Petra Svobodová - Martin Valášek. Vyd. 1. Tišnov: Sdružení Scan, 2002, 88 s. ISBN 8086620002X. info

Výukové metody

Studenti se učí reflektovat zkušenosti z praxí, propojovat teoretické poznatky s praktickými zkušenostmi, rozumět cílům, hodnotám a principům výchovné a sociální práce, vnímat a reagovat na etické problémy a etická dilemata, formovat žádoucí postoje.

Metody hodnocení

Aktivní účast na seminářích, dodržení maximální povolené jedné absence.

Informace učitele

Třídní kniha - denní studium, skupina DA: 10.9.2024 Společný seminář, informace o organizaci a nárocích praxí ve 2. ročníku;příprava na psaní ročníkových prací 24.9. Pravidla ve skupině, vzájemné představení, představení pracoviště praxe, individuální plánování praxe 8.10. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti 22.10. Představení pracoviště a cílů praxe, individuální plánování praxe 12.11. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti 26.11. Představení pracoviště a cílů praxe, individuální plánování praxe 10.12. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti Třídní kniha - denní studium, skupina DB: 10.9.2024 Společný seminář, informace o organizaci a nárocích praxí ve 2. ročníku;příprava na psaní ročníkových prací 24.9. Pravidla ve skupině, vzájemné představení, představení pracoviště praxe, individuální plánování praxe 8.10. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti 22.10. Představení pracoviště a cílů praxe, individuální plánování praxe 12.11. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti 26.11. Představení pracoviště a cílů praxe, individuální plánování praxe 10.12. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti praxí Třídní kniha - denní studium, skupina DC: 10.9.2024 Společný seminář, informace o organizaci a nárocích praxí ve 2. ročníku;příprava na psaní ročníkových prací 24.9. Pravidla ve skupině, vzájemné představení, představení pracoviště praxe, individuální plánování praxe 8.10. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti 22.10. Představení pracoviště a cílů praxe, individuální plánování praxe 12.11. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti 26.11. Představení pracoviště a cílů praxe, individuální plánování praxe 10.12. Reflexe praxe, sebereflexe - vyhodnocení vlastní činnosti _________________________________________________ Třídní kniha - kombinované studium, skupina KD: Třídní kniha - kombinované studium, skupina KE:

10. 9. 2024 - zadání odborné ročníkové práce, reflexe praxe z mezidobí, úvod do tématu supervize

28. 11. 2023 - reflexe praxe z mezidobí; téma, cíl zakázka supervize Třídní kniha - kombinované studium, skupina KF:

Další komentáře

Předmět je vyučován každoročně.

• Statistika zápisu (nejnovější)
  
• Permalink: https://is.jabok.cz/predmet/jabok/zima2024/X2091