Pp_2321 Speciální pedagogika osob s mentálním postižením

Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
zima 2026
Rozsah
1/1/0. 3 kr. Ukončení: zk.
Vyučující
Mgr. Martina Anderová (přednášející)
Garance
Mgr. Martina Anderová
Katedra speciální pedagogiky – Katedry – Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Dodavatelské pracoviště: Jabok - Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
Pp_2321/D: Čt 3. 9. až Ne 6. 12. Po 10:15–11:45 3, kromě Po 5. 10. až Ne 11. 10., kromě Po 26. 10. až Ne 8. 11., M. Anderová
Pp_2321/K: Út 13. 10. 17:00–20:15 2, So 14. 11. 14:15–17:30 4, M. Anderová
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu
Po absolvování modulu student - zná definici tělesného postižení a jeho klasifikaci, rozumí terminologii a správně ji používá - zná základní možnosti diagnostiky v různých oblastech vývoje dětí - je motivován k hledání optimálních způsobů inkluzivního přístupu u konkrétních osob - zná specifika předškolního a školního vzdělávání dětí a žáků s tělesným postižením - zná specifika komunikace osob s tělesným postižením a s osobami s tělesným postižením - orientuje se v nabídce kompenzačních pomůcek pro osoby s tělesným postižením, umí doporučit vhodnou pomůcku
Osnova
Tělesné a zdravotní postižení, definice, klasifikace, základní terminologie Etiologie Přehled tělesných vad a diagnóz, které vedou k tělesnému postižení (obrny, poruchy svalů, poruchy kostí, malformace, deformace, amputace, epilepsie) Dětská mozková obrna jako kombinované postižení Základní diagnostika Možnosti výchovy a vzdělávání dětí s tělesným a zdravotním postižením, možnosti a předpoklady inkluzivního začleňování, specifické metody výchovy a vzdělávání; dítě s tělesným postižením v předškolním vzdělávání Léčebná rehabilitace, polohování a jeho význam Možnosti zaměstnávání osob s tělesným a zdravotním postižením Možnosti využití sociálních služeb Specifika komunikace s osobami s tělesným postižením Kompenzační pomůcky, jejich dostupnost a možnosti využití Zásady manipulace s ortopedickým vozíkem Možnosti trávení volného času
Literatura
  • ZIKL, Pavel. Děti s tělesným a kombinovaným postižením ve škole. vydání 1. Praha: Grada, 2011, 112 s. ISBN 978-80-247-3856-7. info
  • Komplexní péče o děti s tělesným a kombinovaným postižením. Edited by Anna Jakobová. Vyd. 1. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2007, 101 s. ISBN 9788073684884. info
  • KRAUS, Josef. Dětská mozková obrna. 1. vyd. Praha: Grada, 2005, 344 s., [6. ISBN 8024710188. info
  • JANKOVSKÝ, Jiří. Ucelená rehabilitace dětí s tělesným a kombinovaným postižením : somatopedická a psychologická hlediska. Vyd. 1. Praha: Triton, 2001, 158 s., [8. ISBN 80-7254-192-7. info
Metody hodnocení
Ustní zkouška
Odkaz a informace učitele
Třídní kniha - denní studium

3. 9. 2025 - definice MP, mýty a předsudky 10. 9. 2025 - péče x podpora, soucit x lítost 17.9. 2025 - výuka odpadla, náhradní úkol v ISU 24.9. 2025 - sexualita u osob s mentálním postižneím 8.10. 2025 - studentská praxe  15.10.2025 - genetická onemocnění 22.10. 2025 - práce s rodinou 12.11. 2025- exkurze Centrum Paraple 19.11. 2025  - osoby na autistickém spektru 26.11. 2025- vzdělávání žáků s MP 17.12. 2025 e learning úkol



Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.jabok.cz/predmet/jabok/zima2026/Pp_2321