Milí studenti,


ráda jsem si přečetla všechny vámi zpracované pohádky.  Většina z vás dobře pochopila, že cílem
této aktivity je umožnit dětem skrze příběh vyjádřit a prožít různé emoce a nálady a přispět tak
k rozvoji jejich emoční inteligence. Někteří však zřejmě dobře nečetli zadání a v jejich pohádkách
jsem výzvy k vyjádření emocí, které v sobě pohádka nese, bohužel nenašla.

Mimořádně se mi líbila Šíková Růženka, kterou zpracovala Tereza Zvolánková. Podařilo se jí
v pohádce zachytit minimálně sedm důležitých emocí a navíc k nim přidala dětem i návod, jak je
možné je na hudební nástroje hrát. Moc se mi také líbí, že zařadila i dynamiku hry, tedy proces
zeslabení a zesílení hry. Všechny pohádky ve vašich odevzdávárnách jsem zpětně všem zpřístupnila,
takže se můžete na všechny pohádky podívat a navzájem se inspirovat. Určitě se podívejte na
zmiňovanou práci Terezy Zvolánkové, překopírovala jsem ji i do skupiny A.


Nyní k dnešnímu zadání:


Pro práci s dětmi jsou velmi vhodné také aktivity spojené s lidovými písničkami. Velice
inspirativní příručkou pro takové aktivity je knížka od Zdeňka Šimanovského a Aleny Tiché: Lidové
písničky a hry s nimi. Doporučuji stáhnout si ji zdarma zde:

http://oser.inzbud.cz/bookformat/lidov-psniky-a-hry-s-nimi-sthnte-si-zdarma-pdf.html

Důležité jsou v této knize také úvodní kapitoly, kde se dozvíte, jak naučit děti zpívat a jak
s Lidovými písničkami pracovat.

Pokud byste neměli možnost stáhnout si tuto knihu, podívejte se pro inspiraci alespoň na tyto
stránky:

https://pisnicky-akordy.cz/lidove-pisne#az


Vaším úkolem bude vybrat ke každé z následujících emocí alespoň jednu lidovou písničku, která
v sobě tuto emoci nese a je možné ji s dětmi při zpívání této písničky prožít:

radost, smutek, vztek, odhodlání, strach, něžnost, zamilovanost


U dětí je také důležité každou aktivitu spojit s pohybem. Ke každé z vybraných Lidových písniček
tedy také popište pohyb, kterým by mohly děti podpořit rytmus i emoci dané písničky.


Svůj úkol nahrajte do odevzdávárny s názvem Lidové písničky do pondělí 26. října.

Příští týden jsou prázdniny a poté byste měli mít praxe, znovu se tedy s dalším úkolem ozvu 11.
listopadu.