Milé studentky,
posílám slíbený úkol na náš seminář. Tentokrát ho prosím uděljte písemně a vložte do odevzdávárny, nejpozději v neděli 15. 11. Slibuji, že se mu budeme ale věnovat i v hodině. Budete pracovat se stránkami 5 a 6.
1. Obě stránky si důkladně prohlédněte.
2. Podle čeho poznáte, že strany k sobě patří?
3. Porovnejte se s. 1 a 2, napište, v čem jsou stejné a v čem jsou rozdílné.
4. Důkladně pročtěte instrukci, promyslete a napište strategii.
5. Obě strany vypracujte.
6. Jak se vám pracovalo, jak se osvědčila strategie?
7. Se kterými úkoly jste měly větší problém, napište, jak jste uvažovaly a proč jste nakonec zvolily příslušné řešení.
8. Podle jakých parametrů můžeme obecně porovnávat dvě knihy? O kterých nemůžeme rozhodnout v případě knih v úkolu jedna, tedy jsou skryté?
9. Vraťte se ke stránkám 1 a 2 a zkuste rozdílnost také vyjádřit jedním slovem.
10. Ještě ad  seminář včera. Jakými různými způsoby můžeme dělit vodstvo?
Těším se na vaše nápady.
Marie Ortová
4006@post.jabok.cz
S5104 Rozvoj poznávacích funkcí metodou R.Feuersteina IV.