ETIKA PRO SOCIÁLNÍ PRÁCI
NORMATIVNÍ ETIKA
PŘEHLED ETICKÝCH TEORIÍ
Ondřej Fischer

2
Rozdělení etických teorií
Etické teorie založené na bezprostředně zažité hodnotě (slast, prospěch)
HÉDONISMUS    -     EUDAIMONISMUS
Ne-naturalistické teorie INTUICIONISMUS  (odvozeno od intuice)
Etické teorie založené na následku a účelu činu
(Konsekvenční – Teleologické (telos=účel, cíl, k němuž směřuji))
 EGOISMUS – UTILITARIANISMUS - PŘIROZENÝ ZÁKON
Nekonsekvenční –  deontologické etické teorie (povinnostní)
 KANTOVA ETIKA   - TEORIE POVINNOSTI
Společensky založené etické teorie (zal. na sociálních principech)
ETIKA SPRAVEDLNOSTI  - SPOLEČENSKÉ SMLOUVY  - DISKURZ
Charakterově založené etické teorie
ETIKA CTNOSTÍ -  ETIKA PÉČE

3
Etický problém: zavřít středisko?
nAmbulantní týdenní zdravotní středisko ve škole v Zapadákově je provozované týmem pro péči o dítě
a rodinu. Tato spíše "ambulance-poradna", která slouží i jako „sociální stanice“, zajišťuje
sociálním pracovníkům mimo jiné i dobrý kontakt s rodinami a dalšími lidmi ve městečku, a  je
v městečku populární…    JENŽE:
nJe třeba se věnovat důsledné prevenci proti násilí na dětech v dané oblasti – a nejsou peníze na
obě činnosti. CO DĚLAT?

4
PŘÍKLAD – „Zapadákov“
nAmbulantní týdenní zdravotní středisko pří místní základní škole v “Zapadákově“ je provozované
týmem pracovníků  péče o rodinu a dítě. Tato spíše "ambulance-poradna", která slouží i jako
„sociální stanice“, zajišťuje sociální poradenství, umožňuje sociálním pracovníkům mimo jiné i
dobrý kontakt s rodinami a dalšími lidmi ve městečku, a  je v městečku populární…    JENŽE:

5
„lidé povinnosti“
nRICHARD:  zavřít ambulanci - uvolnit kapacity pro práci týmu pro prevenci proti zneužívání a
týrání dětí   (spíše policejního charakteru). Neodpustil by si, kdyby zjistil, že nějakému dítěti
na jeho seznamu se ublížilo. Prevence má prioritu.
n-  argumentace na základě povinnosti
nJANICE: nezvařít - ambulance je pro komunitu dobrá, a nejsme „sociální policií“
-argumentace na základě povinnosti
n(ale rozdíl je v tom, o jakou povinnost se jedná)

6
„lidé maximalizace“
nDAVID: více dětí ochráníme skrze ambulanci než skrze „policejní“ řešení
n- argumentace maximalizací výhod pro děti
nLUCY: nesouhlasí s Davidem: ambulance na prevenci násilí a zneužití dětí má malý vliv.Je třeba se
soustředit na prevenci zcela přímo. Souhlasí s Richardem.
-argumentace maximalizací výhod pro děti
n(ale jinak než David)

7
„lidé ctností“
nKIM: nelze se soustředit pouze na ochranu dětí a ignorovat další role, které sebou sociální práce
nese - tím bychom zkreslili lidem dojem o sociální práci.Nelze být puntičkáři, kteří se úzce zaměří
na jedno řešení.  Máme-li být dobří a čestní a dobře se starající sociální pracovníci, pak musíme
postupovat vyrovnaně a nabídnout i jiné služby, které jsou v ruku v ruce s otevřeností, pokorou a
citlivostí k druhým..
nDANNY : Tvrdit, že jsem dobří sociální pracovníci a neřešit otázku prevence a hlídání zneužívaní
dětí je pokrytectví… Jsme li zde především pro děti,pak ať to také děláme naplno…a neulevujeme si
dalšími snazšími činnostmi. To není upřímné.

8
„lidé sociálně-politického zájmu“
nBETTY:  Neřešíme problém správně. Neměli bychom být v situaci, kdy musíme volit. Je třeba věc
řešit zásadně - tj. třeba i na politické úrovni …

9
Stanoviska a jejich zdůvodnění
nZAVŘÍT    -   NEZAVŘÍT
nRichard (povinnost)  - Janice (povinnost)
nLucy (větší užitek)    -  David (větší užitek)
nDanny (ctnost)          -  Kim (ctnost)
nBetty (spol.-polit.) -  zásadní řešení