1.       Vysvětlete pojem přenosu a protipřenosu v kontextu psychoanalytické teorie?

2.       Jak se jmenuje přístup, jehož hlavním představitelem je Carl R.Rogers?

3.       Vyjmenujte čtyři části transakční analýzy

4.       Jak se jmenuje zakladatel gestalt terapie?

5.       Čím se zabývá sociobiologie?

6.       Popište vznik vazby mezi dítětem a pečující osobou? Jaké jsou podmínky vzniku vazby?

7.       Jak nám znalost teorie vazby může být užitečná v SP?

8.       Kdo je hlavním představitelem sociálně ekologické teorie? Čím se tato teorie zabývá?

9.       Vysvětlete pojem dostupnost šancí v kontextu teorií konfliktu.

10.   Vysvětlete pojem oprese a uveďte příklad oprese v současné společnosti.

11.   K čemu obecně můžeme v SP využít znalost teorií a přístupů?

12.   Vysvětlete pojem sebeaktualizační tendence, který používá C.R.Rogers ve svém přístupu
zaměřeném na klienta?

13.   V čem vidí transakční analýza problém u nekomplementárních transakcí?

14.   Popište hlavní principy evoluční teorie, kterou formuloval Ch.Darwin. Jak byla později
zneužita?

15.   Jaké rozdíly v komunikaci mezi muži a ženami popisuje sociobiologie?

16.   Jak se podle teorie vazby projevuje dítě s ambivalentním typem vazby?

17.   Jaké faktory přispívají podle teorií adolescence k rozvoji resilience u dospívajících?

18.   Vyjmenujte pět systémů, které popisuje sociálně ekologická teorie?

19.   Čím se zabývá teorie sítí? Jaké vlastnosti sítí můžeme sledovat?

20.   Jak může sociální pracovník využít znalost teorie multikulturalismu?

21.   V čem byl pojem protipřenosu užívaný v psychoanalýze a jeho zpracování přínosem pro SP?

22.   Co přinesl přístup zaměřený na klienta pro SP?

23.   Jak můžeme znalost principů transakční analýzy využít v SP?

24.   Čím se zabývá teorie attachmentu? Jaký český termín se pro výraz attachment užívá?

25.   Jak se jmenuje směr, jehož zakladatelem je Viktor E.Frankl?

26.   Čím se zabývá teorie instinktivního rodičovství?

27.   Čím je sociálně ekologická teorie přínosná pro SP?

28.   Co v teorii sítí znamená svazující sociální kapitál?

29.   Na jakých úrovních lze podporovat sociální rozvoj? Uveďte příklady.

30.   Jaká je role sociálního pracovníka podle antiopresivního přístupu?

31.   Jak můžeme využít archetypů popsaných C.Jungem v SP s klientem?

32.   Jak se jmenuje teorie, jejímž hlavním představitelem byl Eric Berne?

33.   Vyjmenujte alespoň tři ze čtyř životních pozic, jak je definuje transakční analýza

34.   Jaké rozdíly ve vnímání u mužů a u žen popisuje sociobiologie? Uveďte příklady pro různé
smysly (zrak, sluch apod.)

35.   Jaké druhy vazby u dětí popisuje teorie attachmentu?

36.   Jak se projevuje dítě s vyhýbavým typem vazby?

37.   Co přinesl psychosociální přístup praxi SP?

38.   Co v teorii sítí znamená přemosťující sociální kapitál?

39.   Čím se zabývá teorie sociálního rozvoje?

40.   Co je hlavním cílem restorativního přístupu v SP?

41.