Specifické metody sociální práce
2. ročník 2014/2015 – souborná ročníková zkouška
1.
a) Definujte případovou práci s klientem, její východiska, hodnoty, cíle
b) Terénní sociální práce, její kořeny, principy a formy práce
2.
a) Popište proces (fáze) případové práce s klientem.
b) Vysvětlete legislativní souvislosti, institucionální
zajištění, sociální služby a programy zaměřené na rizikovou mládež.
3.
a) Vysvětlete co znamená „mapování sociální situace klienta v rámci individuální práce s klientem“
, cíle a obsahové zaměření
b) Sociální práce s lidmi bez přístřeší, legislativní zakotvení, sociální služby, role NNO
4.
a) Popište vhodné vnější podmínky pro vedení rozhovoru s klientem.
b) Sociální práce s lidmi v průběhu trestního zařízení nebo VTOS, s lidmi propuštěnými
z VTOS nebo ústavních zařízení legislativní zakotvení, institucionální a profesní zajištění
5.
a) Vysvětlete profesionální vztah mezi soc. pracovníkem a klientem, jeho hranice, hodnoty.
b) Role sociálního pracovníka v péči o zdraví, cílové skupiny na pomezí zdravotně
sociálním.
6.
a) Vysvětlete pojem aktivní naslouchání, vyjmenujte některé techniky.
b) Sociální práce ve zdravotnických zařízeních, doprovázení těžce nemocných a
umírajících,hospicová péče
7.
a) Popište průběh rozhovoru s klientem, jeho fáze.
b) Sociální práce se starými lidmi, přístupy, metody, sociální služby
8.
a) Charakterizujte terapeutické skupiny, uveďte příklady.
b) Sociální práce s lidmi s duševním onemocněním, institucionální zajištění,
mezioborová spolupráce, sociální služby. Institucionální a komunitní model péče.
9.
a) Definujte skupinovou práci.
b) Sociální práce s uprchlíky, legislativní a institucionální zabezpečení
10.
a) Vysvětlete etické aspekty individuální práce s klientem, uveďte příklady etických dilemat.
b) Krizová intervence
11.
a) Vsvětlete co je skupinová dynymika
b) Mediace a její využití
12.
a) Komunitní plánování sociálních služeb (vysvětlete smysl, proces, účastníky)
b) Vysvětlete komunitní model péče. Kterých cílových skupin se týká ?
13.
a) Vyjmenujte a vysvětlete techniky aktivního naslouchání
b) Video trénink interakcí, možnosti využití v sociální práci
14.
a) Vysvětlete principy terénní sociální práce
b) Supervize v sociální práci, funkce, cíle a zaměření, formy
15.
a) Skupinová struktura a dynamika, koheze a tenze ve skupině, vysvětlete pojmy a význam
pro skupinovou práci
b) Plánované propouštění a plánování přechodu jako součást dlouhodobé péče a sociálního
začleňování
16.
a) Bezpečné prostředí ve skupině, význam, jak je zajištěno, co ho ovlivňuje
b) Sociální služby a programy pro uživatele návykových látek, role NNO
17.
a) Svépomocné skupiny (charakteristiky, typologie)
b) Služby sociální péče, pojetí (podle zákona č. 108/2006 Sb.), cílové skupiny, cíle, druhy
služeb a způsoby poskytování, proces transformace a deinstitucionalizace, důvody, smysl
18.
a) Definujte komunitní sociální práci
b) Standardy kvality v sociálních službách, význam a účel, legislativní zakotvení, oblasti,
19.
a) Vysvětlete v čem spočívá „komunitní přístup“ pře řešení sociálních problémů.
b) Zákon 108/2006 Sb. o sociálních službách, předmět úpravy, základní zásady
20.
a) Sociálně vyloučené komunity, vysvětlete pojem, možnosti a způsoby sociální práce
b) Služby sociální prevence (z. č. 108/2006 Sb.), pojetí, cílové skupiny a cíle, druhy služeb
a způsoby poskytování