Úvod do teologie a Bible
Rozsah: 2/0
3 kredity
Ukončení: zkouška
Metody hodnocení: ústní zkouška
Cíle předmětu:
Cílem předmětu je představit teologii jako disciplínu hledající odpovědi na otázky po člověku
a Bohu. Hlavní zdroj teologie - Bible - bude představen ve druhé části předmětu. Na základě
předložených témat jsou studenti pozváni k samostatnému teologickému přemýšlení. Předmět
Úvod do teologie a Bible je vstupním teologickým předmětem a předpokladem pro další
studium teologie. Jádrem je uvedení do křesťanské teologie jako reflexe Božího zjevení a
křesťanské víry. Studenti se v předmětu mimo jiné seznámí s prameny teologického poznání,
charakterem teologického jazyka a metodami v teologii. Obsahem biblické části kurzu je
obecné uvedení do biblické literatury a do otázek s touto literaturou souvisejících. Cílem je
seznámit studenty s tím, jaké texty v Bibli jsou, kdy a jak vznikaly, a jak se dnes používají
v křesťanských církvích.
Osnova:
Témata teologické části:
 Co je teologie?
 Víra a zjevení
 Zdroje teologie
 Otázka autority
 Povaha náboženského jazyka
 Metody v teologii
Témata biblické části:
 Co je Bible?
 Vznik biblických knih
 Jazyky Bible (od původních verzí k překladům)
 Literární žánry v Bibli
 Spojitost Starého a Nového zákona
 Bible v církevním roce
Literatura:
1. Beinert, W., 1994, Slovník katolické dogmatiky. Olomouc: MCM.
2. Fiorenza, F.S.-Galvin,J.P., 1996, Systematická teologie 1. Římskokatolická
perspektiva. Brno: CDK, Praha: Vyšehrad.
3. Frye, N., 2000, Velký kód: Bible a literatura, Brno: Host.
4. Kasper, W., 1987, Uvedení do víry. Řím: Křesťanská akademie - Velehrad.
5. Kunetka, F., 2001, Úvod do liturgie svátostí. Kostelní Vydří: Karmelitánské
nakladatelství.
6. Macek, P., „Jakou teologii?“ Teologická reflexe IX (2003), s. 160-169.
7. Pokorný, P., "Co je teologie? " Teologická reflexe I (1996), s. 35-51.
8. Pospíšil, C.V., 2002, Ježíš z Nazareta, Pán a Spasitel. Praha: Krystal.
9. Ratzinger, J., 1991, Úvod do křesťanství. Brno: Petrov.
10. Vyznání víry církve. Překlad 1. dílu katolického katechismu pro dospělé. 1999, České
Budějovice: Teologická fakulta JU.
11. Waldenfels, H., 2000, Kontextuální fundamentální teologie. Praha: Vyšehrad.
12. Zvěřina, J., 2003, Teologie Agapé I. Praha: Vyšehrad.
Tento materiál vznikl v rámci projektu Inovace studijního programu Pastorační a sociální práce ETF UK
(CZ.2.17/3.1.00/33279) spolufinancovaného z prostředků Evropského sociálního fondu, státního rozpočtu České
republiky a rozpočtu hlavního města Prahy.
Evropský sociální fond – Operační program Praha Adaptabilita
Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti